我们为什么会对做学问有畏难情绪？

研究生越招越多，学术论文越写越平淡，人才素质越来越被抨击诟病，“钱学森之问”似乎永远找不到答案。能真正将读研目标聚焦于学术研究的学生，只是凤毛麟角。学问之于研究生的功效，正像龙应台所说：“我也要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”

研究生群体中有才者当不在少数，怎么说也算“精英中的精英”层次，虽不是个顶个的冰雪聪明，但也不至于愚笨迟钝。可见不能归咎于“学无能”，只能从缺乏严谨踏实的治学态度上去寻因。而导致这一结果的关键因素是：畏难情绪的蔓延。

大部分研究生渴望提升自我才选择读研，理当借助投身科学研究锤炼综合素质，为何会整体上出现对科学研究的畏难情结呢？这更像是一种反讽，本为壮大科研实力而扩招，结果却反致研究生培养质量整体滑坡，仿佛两个武士比武，技艺高超者为求给失败者留点尊严结果反被其用偷袭手段击败。为学为何这么难？对很多学生甚至到了“难于上青天”的地步，这种对“学术难”的畏惧究竟成因为何？

（1）学生读研的动机千差万别，其中立志求学者比例不大，大多属于“不读白不读”的鸡肋式决策，有的甚至对科研毫无兴趣，遇上严要求的学术导师，就出现“我本将心向文凭，奈何导师要治学”的尴尬。动机缺乏，哪怕导师给的压力山大，又怎会有动力呢？最终收获的可能只能是“读了也白读”。

（2）“读书无用论”的悄然回归。社会上不良风气形成的负面场效应，使得涉世未深的学生简单地将地位、关系、财富等外因当作成功路上不可或缺的资源，对于“知识改变命运”的说法产生怀疑，进而将精力投入到考证、实习、兼职等本属职场中的分内事。

（3）学生对科学研究的了解越深入也就越知其中艰辛，畏难情绪的出现本属正常。“知识圆圈论”【人的知识好比一个圆圈，圈里代表已知，圈外代表未知。知识掌握越多，未知的圆周就越长，所感知到的未知世界也就越大。】本想说明：真正了解自己无知的人才算得上是有知，借此告诫人们要谦虚好学。可是有的学生会用逆向思维来看待，认为：既然越学越无知，越无知越气馁，那还不如不学，活在“虚假的满足”中可以离苦得乐，很多学生甚至会用“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆已。”来调侃自己的不作为。更多的学生还是存在逃避心态，反正做不出像样的学问，那就“眼不见为净”，但这并不代表他们内心的焦虑会减少，毕竟企业对人才的高要求他们是心知肚明的。

（4）科研成果的产生必须“站在巨人的肩膀上”，这一点已成科学共同体的共识。但“巨人的肩膀”早已被层出不穷的科技创新成果不断拔高，一个新人若想爬上“巨人的肩膀”，谈何容易！费尽心力攀爬良久还未达到巨人腰间，无望感自然催生畏难情绪。严格说来，这都是导师的不是：为师者都将简单容易的选题变成了自己的硕博士论文混上了硕导博导，现在要求手下的硕博士生完成难度+++级别的问题，真是强人所难，天理难容啊！

（5）人们常用“英雄造时势”来鼓励年轻人积极进取，可大部分人还得遵循“时势造英雄”的规律。良好的学术氛围确保科研“菜鸟”在艰难困顿时能获得学术团队成员的鼓励与支持，降低科研攻关的畏难情绪。反之，若身边尽是宅男、魔兽教主、网购达人，指望一个学生长期踽踽独行于学问之路，非有大智大勇者不能成事。而创建真正意义上的学术团队在中国尤为困难，其原因嘛，大家都知道。

（6）刚入师门时那些不从事科研的师兄师姐给出的所谓忠告，如“学术之路艰难险阻”之类先入为主的定见，惊得新人一身冷汗，迟疑、彷徨、恐惧等情绪焦虑消磨了最初的激情。把做学问等同于“头悬梁，锥刺股”，把攀爬学术高峰带来的快乐简单理解为“学海无涯苦作舟”的煎熬，只知愁苦不懂甘甜。对于安逸舒适惯了的一代新新人类，吓都被吓跑了，哪里还会用心分辨这些谬误说法的真伪。很多学生特别喜欢问道于过来者，可是很多过来者自己都无心向学，如何保证他们的建议是真正有益的呢？

（7）科学研究需要耐得住寂寞，高质量成果的产出更是如此，而且很多研究工作所需要的技能看似与未来求职毫无关联。很多学生做事习惯于“三分钟热度”，要做到酷暑严冬如一日地潜心向学，把办公室当作乐土，实在需要极大毅力。只需想想冬日晨起的艰难，恐怕很多“特困生”就自断经脉了。

（8）最后一个原因，就是人性本就趋利避害，困难当前自然退避三舍，否则岂不都成了不怕死的烈士？

学生对学术研究有畏难情结，诱因各异但殊途同归，最终都难完成高质量学位论文，只能寄望导师高抬贵手。如果越来越多的学生都重复这一模式，将学问比拟为纯粹的“剪贴复制”，学问的边界也就缩小成肉眼难以企及的小点，稍有能力者皆能胜任此项工作，只是这一工艺流程的产出品还能用学术标准来衡量吗？更重要的是，比起认真治学的辛劳，这种简单重复劳动所带来的无聊感，不是更让人不爽吗？

畏难，要弄清：为什么畏？是否真难？或许所畏惧的并不是困难，而是畏惧本身，是认知偏差导致的自我效能降低。